摘要：基于网络的自主学习对学生来说,既是一种全新的学习方式,更是终生教育的一项技能.该文通过对中国药科大学参加网络课程学习的学生进行问卷调查,了解当前高校学生基于网络进行自主学习的现状及其行为特征,并针对调查中反应出的问题提出了一些思考和建议.

关键词：自主学习 高校学生 网络课程 终生教育 问题提出 

单位：南京师范大学新闻与传播学院，江苏南京210097