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全球学习战略2030与中国教育的回应

邓莉; 彭正梅 开放教育研究 2017年第03期

摘要:技术进步正在促使全球劳动力结构发生深刻变化,到2030年,全球人才争夺战将更为激烈。世界各国的人力资本战略正在做出调整,加紧实施面向2030年的教育变革,为21世纪培养竞争性人才。对于我国来说,培养具有全球竞争力的人才,支撑中国经济的可持续发展,参与全球经济竞争,教育必须面向世界和未来,为现在和未来的学习做出前瞻性的设计和规划。

关键词:学习203021世纪技能技术终身学习力

单位:华东师范大学国际与比较教育研究所; 上海200062

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开放教育研究

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