低年级学生口语交际能力的培养

高彦 考试周刊 2011年第93期

摘要:随着经济社会的发展,中国和全球的交往日益密切,学说中国话已成为世界潮流。语文新教材也从新世纪人才培养的目标出发,把"听说训练"修改为"口语交际"。规范学生的口头语言,提高口语交际能力,培养良好的听说态度和语言习惯,应该贯穿学生成长的各个环节。作为教师,我们该如何在教学中培养学生的口语交际能力呢?

关键词:口语交际能力能力的培养低年级学生语文新教材经济社会

单位:淮安市席桥中心小学; 江苏淮安223200

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