网络时代的来临不仅改变了我们的生产和生活，在教学领域也进行了广泛的应用，尤其是在新课改的背景下，教学与网络的结合有效的提高了学生的学习质量，网络环境下的教学理念与教学的方式都得到了更新，教师和学生都...
网络
语文是一门具有丰富内涵的学科,要求师生在教学语文时都应在社会的大环境中去实践和应用，努力建设开放 而有活力的语文课程。特别是随着新课改的推进，全面整合校本课程开发与语文学科教学成为新一轮基础教育课程改...
校本课程
在实施素质教育的今天，对于小学语文课堂来说，最重要的就是课堂效率。老师在授课的同时，不仅仅将知识传授给学生，还要与学生有情感上的交流。提高小学语文课堂的有效性，是为了培养学生的自我学习能力，提升学生...
有效性教学
小学语文是小学教育体系中的关键性内容，教师应该充分注重小学语文教学工作，科学全面结合小学语文教学中存在的突出问题，运用精准性的改革策略，科学优化小学语文教学的整体质量。特别是在新课改的要求下，教师应...
教学改革
思维导图是将脑海中知识点形成具象化表现的一种学习方式。在思维导图帮助下,原本具有潜在联系的各种 内容可通过一定关系灵活化表现。对于学生而言能够更便于记住知识点,提升学习效果。在小学语文阅读教学中,思维导...
思维导图
小学语文教学改革正在深入实施当中,为达成高效教学、有效教学的目标,课堂教学的模式必须进一步调整,教学 的方法也需要进一步优化,冲破传统教学的屏障,促进学生全面素质的发展。同时,还应响应新课改理念,使学生在浓...
小学语文
在小学语文课堂上,学生学习语文时无外乎是读、写、听、记这些学习方法,教师没能对相关教学方法进行创新,没能有效挖掘语文教育的兴趣点,致使语文教学效益未能有效提高。而若想提升教学效益,使学生最大程度的学有所...
教育缺失
在动态教学中生成的教学资源叫做生成性资源，它是不能被事先安排好的。生成性教学资源有助于提高教学 效果，帮助更好地完成教学目标。语文作为一门内容相对比较零碎的学科，在教学的过程中存在很多动态因素。因此...
生成性资源
课堂教学氛围是一种的客观教学环境,对课堂教学效果的影响十分显著,为落实生本理念,营造良好的课堂教学 氛围是激发学生课堂参与积极性、构建有效课堂的前提和基础。轻松愉悦的课堂教学氛围是构建高效课堂的基础,是...
课堂气氛
小学语文在进行朗读课程的学习过程中，平常的练习非常重要，需要培养日常语感的积累。在此基础上，不断 的进行日常语言的交流，让学生在交流中体会文字应用的技巧，通过学生不断进行文字语言的交流，才能在实际中...
朗读教学
从建国初期到现在我国教育方面的改革已经实施了很多次,每一次改革都是应教育中出现的一系列问题而进 行的科学变革。素质教育是近些年来课程改革的重要价值导向,在小学语文教育中实现素质教育既有利于小学生语文素 ...
素质教育
预习是有效课堂构建的核心环节之一,想要提升课堂教学效率,教师有必要为学生提供必要预习指导,只有预习 质量达标,学生的学习自主性才可以被激发,这是构建生本课堂的第一步。小学语文教学在培养学生语文核心素养上起...
课前预习
语文是培养学生思维能力的基础所在,而创新能力是学生个人素养和能力的直接体现,决定着学生在今后的成 功路上能走多远,更是我们整个民族进步的灵魂,国家稳定发展的动力源泉。因此培养学生创新能力,在小学语文教学任...
创新教育
在新时代的授课理念下，教师越来越关注学生的兴趣点，开始根据学生的兴趣点来安排授课内容。在小学语文教学课堂中，教师也时刻关注着学生的就学兴趣，利用先进的授课设备给学生营造丰富有趣的授课氛围。在学习的过...
小学语文
在教学中,阅读教学是小学语文教学的基本环节,是识字教学和理解课文内容的重要途径,是提高学生听、说、 读、写能力的集中体现。阅读能力,对一个学生来说,是一种十分重要的能力,同时也是学生应该具备的一个重要素质...
阅读能力
对于学生整个学习阶段而言,小学期间的语文阅读教学对其今后的语文学习具有重要的影响。因此,作为语文老师,在传授学生语文基础知识的同时,更要注重加强学生的阅读教学,这就需要教师运用有效的教学策略,进行阅读技巧...
小学语文
在语文的学习过程中，阅读写作是获取知识的有效途径之一，阅读写作不仅可以让学生在课本中学习知识，还可以丰富学生的内涵，拓展他们的视野，提高他们的思维能力和适应能力。让学生学会自我反省，提高个人能力和成...
写作教学
主题教学模式是实现小学语文教学的重要组成部分,这种教学模式打破传统化、单一化、孤立化的单篇教学模 式的特点。合理运用主题教学模式,不仅有利于提高小学语文教师教学的质量与效果,还能够让教师以主题式语文教学...
主题教学模式
随着新课程教学改革的深入开展,多元教学模式开始融入到现代教学体系中。在开展小学语文教育过程中,生态课堂是一个全新的理念,很多教师固守传统的教学模式,课堂缺乏足够的活力,很难吸引学生的注意力和学习兴趣。针...
生态课堂
朗读是语文教学最具魅力的形式之一,在朗读中,学生可以加深对文章的理解,释放自己的情感,提高学生的语文基础技能与语言表达能力。在小学高年级语文教学中,朗读已经常态化,是课堂教学的重要组成部分,如何有效的运用...
朗读指导
语文写作,长久以来都是语文教学的重点和难点,是小学语文教师关注的热点,也是全体小学语文教师共同面对的难题。随着告诉信息化社会的发展和进步,现代新课改的进一步加深和小学语文新课程标准颁布和改变,小学生的写...
写作能力
在小学阶段很多知识点是需要学生自行体会的,学生如果仅仅是学习教师在课堂上讲的那些内容,那么学生在 小学阶段学习到的东西是有限的,并且长此下去,学生渐渐会失去对于语文学习的好奇心,他们不再那么愿意探究语文的...
合作教学
小学时期是学生打下基础的重要时期,小学语文学习更是重中之重,小学语文教学内容包括拼音与汉字的学 习,以及对于我国传统文化的熏陶,同时在进行语文学习的过程中也可以对学生的思想品质进行教学,从而促进学生全面 ...
高效课堂
随着当下新课程的改革以及对教学模式的改变,小学语文也逐渐地引起了人们的重视。小学语文作为学生小 学阶段最重要的学科之一,更应该在当下的教育理念中,体现出不一样的教学风格和模式。运用更好的教学模式可以引导...
教学改革
