首页 > 期刊 > 名师在线 > 新课程标准背景下高中化学实验优化策略 【正文】
摘要:高中化学具有较强的实验性。高中化学实验教学一直以来都是教学的重点。有效的高中化学实验教学不仅能培养学生的实际操作能力,而且能在很大程度上深化学生的化学理论知识,提升学生的实践和探索能力。本文以高中化学教学为切入点,对高中化学实验教学现状进行了详细分析,并在此基础上提出了优化化学教学的有效策略。
关键词:高中化学 实验教学 优化策略
单位:甘肃省武威第六中学; 甘肃武威733000
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