首页 > 期刊 > 清华大学教育研究 > 高校风险管理:来自英国的认识与实践 【正文】
摘要:面对来自外部和内部的大量风险,为了提高办学效率,确保高校目标达成,英国高等教育基金委员会在高校管理中积极推行风险管理,采取治理机构的有效参与、准确界定风险容忍度、合理配置资源、科学辨识评估风险、积极处置面临的风险、规范风险报告和渗透风险管理等策略来实施高校风险管理。
关键词:高校 风险 风险管理
单位:华中师范大学教育学院 湖北武汉430079
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