摘要：论文借鉴马斯洛需要层次说等理论,把政产学合作共建产业技术研究院所需要的网络交流机制（或称政产学合作的动机）分成三种机制（或层次）：物质交换、信息沟通、知识交流,并对应三种创新类型：消化吸收式创新、集成创新、原始创新。人才开发和利用应是政产学合作的核心任务,三种机制的有效运行需依靠人才,也是为了促进人才能力的释放和提升。基于对长三角地区多所高校产业技术研究院的实地调研,论文阐述三种交流机制的概况并提出相应的政策建议,呼吁政产学合作的重心应从物质交换层次转向知识交流层次、人才培育和开发上来。

关键词：产业技术研究院 网络治理 政产学合作 协同创新 

单位：复旦大学高等教育研究所 上海200433 浙江行政学院科学发展观与浙江发展研究中心 浙江杭州311121 东南大学苏州研究院 江苏南京210096