1943年,安妮·弗兰克还是一个17岁的少女,她有着漂亮的脸蛋,黑色的卷发,还有一双慧黠而灵动的大眼睛,所以,她常常自信地对着镜中的自己说：＂只要保持这样的容貌不变,有一天我一定能成为好莱坞的大明星!＂可惜,安妮住在荷兰的阿姆斯特丹,离好莱坞的所在地美国加州就算乘飞机也要花上整整5天。怎么才能实现自己的明星梦呢？
1印度规划校长培训课程为提升学校教育的品质,印度人力资源发展部开展大规模的学校领导管理计划,对全国近120万所中小学校长进行培训。此培训计划将由国家教育计划与行政大学（National University of Educational Planning and Admini stration）下属的国家学校行政管理中心（National Centrefor School Leadership）,以及各邦所属的教育研究与...
新泽西州副州长Kim Guadagno于7月17日宣布，将自2014年8月起，实施一项新的教育先导计划，允许州内非在学学生以通过考试、写论文、建立个人资历档案、提供证件照片或展示作品等方式，来获取大学学分。他表示：
2014年5月26日，英国政府公布，目前已有548所帮对教学学校，即薄弱学校与优质学校结成联盟，通过好学校的帮助来提高差学校的教学质量。该计划已覆盖全英95％的地区。早在2010年，英国政府就计划到2015年3月确定500所能为薄弱学校提供帮助的优质学校。
挪威的统计部门对到2030年挪威掌握技能人口的需求量和供给量做了预测。这些预测表明，没有接受过高中教育的工人的需求量大于供给量。2015年，挪威政府将会出台有关终身学习和边缘群体的白皮书，主要关注缺乏技能的成年人。
2014年4月，日本文部科学省和外务省共同策划制订了《年轻人海外留学促进实行计划》。从该计划内容可知，日本学生留学海外人数减少，原因主要有经济负担重、一些企业不重视留学经验、错过就职活动期、家人不理解，等等。
2014年7月17日,OECD《测量教育创新：一种新的视角》报告,对22个国家和6个行政区域的教育创新作了一番评估和丈量。榜单上,在教育表现上名不见经传的印度尼西亚雄踞第二,教育强国美国却屈居第二十三位。那么,什么是教育创新？如何测量教育创新？各个国家和地区的教育创新表现在何处？提到创新,人们的第一反应往往是企业,是信息技术,是乔布斯。至...
01.教学方式创新 教学方式的创新是指在课堂教学中,教师用到站在教室前面讲课、大声朗读或为学生做科学实验的示范等传统教学法的多和少。也就是说,某些时候,为了让全班同学都能掌握基本的原理而增加传统教学法的时长可视为创新;而在另外的场合,为了在课堂教学中引入更个性化的教学方式而缩短传统教学法的时长也可视为创新。此外,创新还指课堂上...
印尼的学校在组织政策和实践方面的五大创新 1.更多地将学生评估结果用于改善课堂教学印尼在将学生评估结果用于改善教学和课程方面表现出较大的创新性。2003~2009年间,15岁学生所在学校将PISA结果用来＂诊断＂、提高课堂教学和课程的比例从75.9%上升到98.1%,净增长为22.2%。2.在中学阶段更多地使用评估数据印尼教育系统在借助评估结果来评定教...
美国的学校在组织策略和实践方面的五大创新1.在追踪学校进步程度时,更多地使用学生评估结果美国在学校组织策略方面最大的创新在于越来越多地使用学生评估结果来监测学校的发展情况。在2000~2009年间,在15岁学生中,其所在学校使用学生评估结果来追踪学校年度进步程度的人数比例上升了24%。2.在进行区域或全国范围的学校比较时,
新加坡在组织政策和实践方面的五大创新1.对中学教师更多地使用激励手段中学阶段,新加坡组织形式方面最大的创新在于越来越多地使用激励措施来提高教师的留任率。在2003~2011年间,所在学校使用激励措施来招聘或留任教师的八年级学生的人数比例从7.2%上升到了47.5%,是这个量表分析的所有国家的教育体系中最高的。2.在中小学引入更多外部评估机制...
英国在组织政策和实践方面的五大创新1.中学的数学课和科学课补课增多英国的中学最热门的创新之一体现在数学课和科学课的补课措施上。1999~2007年间,学校提供数学课补课的八年级学生的人数比例上升了33%,提供科学课补课的八年级学生人数的比例上升了37%。这两项数据均比OECD平均水平要高。2.中小学设置更多强化班英国作为报告中典型的两个教育...
日本在组织政策和实践方面的五大创新1.在小学和中学设置更多强化班日本作为报告中典型的两个教育体系之一,其创新之处在于,同时在不同的年级和学科中,扩大强化班的覆盖人数。在1999~2007年间,日本八年级学生进入学校数学和科学强化班的人数比例分别上升了37%和30%。在2003~2007年间,四年级学生进入学校数学和科学强化班的比例分别上升了26%和10...
瑞典在组织政策和实践方面的五大创新1.更多校长参与到开发小学课程中瑞典在小学教育中的一个主要创新是给了校长更多时间,使他们得以致力于改进课程和发展教学。在2001~2006年间,校长用于改进各自学校的课程和教学的时间比例增加了5%,远超同一时期的OECD平均水平（减少1%）,是报告所涉及的所有国家的教育体系中变化最大的。2.提倡中学教师之间...
著名的法国社会科学家,也是教育社会学这门学术性学科的奠基人涂尔干认为,教育就是将社会知识和文化传递给下一代,因此,它无可避免地总是＂往后看＂,＂往前看＂的机会则很少。在涂尔干看来,教育仅仅是社会的映射和影像,主要功能在于模拟和复制社会,而不是创造社会。这就生生＂硬造＂出了＂教育仅仅是复制社会＂这样的观念来。所以我们也不会觉得...
从全球来看,无论是美国、加拿大、英国、澳大利亚等欧美国家,还是日本、新加坡等亚洲国家,职业生涯规划教育都是其教育整体中的重要一环,有些国家已经积累了数十年的经验,形成了一条从幼儿园到大学的职业生涯规划的完整教育链。
从大力发展教育之初,职业生涯教育就是新加坡整个教育版图中的一个重要组成元素。随着新加坡教育的发展,其职业生涯教育也经历了三个发展阶段。信息阶段（1965~1986年）。新加坡刚刚独立时的教育政策是＂求生存＂,教育部成立了＂职业生涯指导处＂,并配备了职业指导人员,其主要功能是为学校提供职业信息手册。但是由于劳工部也积极提供职业信息,
加拿大教育融合了英国学术严谨和美国自由创新的特点,结合自身上百年的实践经验,锻造出一个相对完善的职业生涯教育体系,形成了从小学到大学一条完整的职业生涯教育＂链＂。加拿大的职业生涯教育始于小学阶段——加拿大的小学会安排不同的＂职业日＂,邀请学生家长或是社会人士到学校作职业介绍,但是深入而系统的职业生涯教育还是放在中学及以后...
生涯发展（Career Development）是管理生活、学习和工作的一个不断前进的过程。学生要学习知识和技能,以便能够更好地对教育、培训和工作做出计划和选择。生涯发展服务包括生涯教育、职业探索服务、职业信息的提供、职业建议和生涯指导。以前,澳大利亚的生涯发展教育主要针对高中和大学的学生,然而随着社会的发展,生涯发展规划已经不仅仅局限于...
美国教育非常重视职业规划,认为应尽早对学生进行这方面的教育。早在20世纪40年代,美国的职业教育部门就以立法形式确认了职业指导的重要性。本世纪初,美国职业和技术教育协会了一份意见书,建议在综合性学校指导项目中,关注学生的就业发展问题,推动学校积极进行就业干预。综合性学校指导项目中的就业指导在美国,学校开展学生指导活动和相关服务...
英国职业生涯教育历史悠久,可追溯至19世纪末。在经济飞速发展的今天,考虑到毕业生就业的现状,英国政府对职业生涯辅导的重视又达到了一个新的高度。2012~2014年间,英国教育部多次重要文件,指导学校如何为学生提供独立又公正的职业咨询,其目的是帮助学生在面临未来的教育、培训或就业新形势时,能够作出明智的选择。
早在1969年,德国文化部长会议就发表了《对主干中学的发展建议》,强调帮助青少年做好社会生活准备,尤其是职业生活准备的重要性,并建议七到九年级或十年级将劳动课作为学生必修的科目,对学生进行职业生涯的规划和指导。这一建议在1993年以文件的形式固定了下来,职业引导课程成为了所有中学的必修课程。文件规定,职业教育课的组织方式不限,既可以...
芬兰规定学生有权获得足够的个人辅导或者其他形式的生涯规划辅导。芬兰中等教育中的学生生涯规划辅导主要分为中等普通教育学生生涯规划辅导和中等职业教育学生生涯规划辅导。中等教育学生生涯规划辅导的目的非常明确,辅导对象更加关注学习上有困难以及来自弱势群体的学生。中等职业教育学生生涯规划辅导在辅导原则、咨询师、校外咨询等方面有...
表面上看,慕课发展十分迅速,但由于没有正式的学分认证与学位授予体系,所以慕课现在的辍学率很高,尚未充分发挥其应有的作用。慕课——大规模开放在线课程（Massive Open Online Course,MOOC）始于2008年,兴于2012年。在一些人看来,对于传统高等教育而言,慕课本质上是一项＂颠覆性技术＂。＂颠覆性技术＂这一概念首次发表于美国《哈佛商业评论》...
在一对一单独辅导的学院导师制度下,学生必须准备充分,以应对导师的提问。Keith Gull,牛津大学教授,牛津大学圣艾德蒙学院（St.Edmund Hall）院长。Gull还是一位国际知名的生物学家,获得过众多荣誉。1999年,他被授予英国医学科学院院士（FMedSci）,2004年,他荣获英国皇家学会院士（FRS）,并由英国女王亲自授予英帝国司令勋章（CBE）。《环球教育...
毫不夸张地说,中小学学生睡眠时间不足会产生公共健康危机。2014年8月25日,美国最大的国家儿科医生组织在一份发表于美国少年儿童健康学会官网上的研究简报中呼吁,希望中小学能够推迟上课时间,将学校第一堂课的时间安排在8点30分或以后,这比目前通行的7点30分开始上课推迟了整整一个小时。报告称,推迟上课可以解决中小学学生睡眠不足、入睡时间...
后来我们才知道,不是小朋友变得听指挥了,而是在美国老师看来,小孩子干什么都挺正常。在美国,义务教育从5岁开始,5岁之前类似国内幼儿园的场所被称为preschool。两个月前,3岁的儿子开始了preschool生活。每天下午3点上学,不放寒暑假,硬件设施与上海的幼儿园相去甚远,教师也不像国内幼儿园那样＂无微不至＂……初来乍到的中国妈妈们对美国幼儿园...
在大多数国家,认为学校有用的学生更有可能获得PISA阅读的高分;而获得阅读高分的学生往往也报告说,他们认为学校是有用的。学生对上学的态度会受他们的教师、同伴或学校的风气所影响。PISA 2009调查了15岁学生是否感到他们在学校学的内容对自己有用,不管是在当前还是为了他们的未来。这项测试问学生是否认为：
我在美国课堂里体验到的那种＂等＂的感觉,就来自于这种行动—预测—等待—再行动—再预测—再等待的过程。单从行为本身来看,美国教师课堂行为与中国教师的课堂行为没有什么不同。讲话、板书、发出某种指令、演示PPT、布置作业……但是如果沉下心来慢慢体验美国中小学的课堂,你会渐渐生出一种感觉：这里的课堂整体状态与我们不一样。起初,你很...
立方块的每一面都有一个标题,你能写在上面的是对应标题的一句话和一张图,而宣讲的时候要以＂故事立方＂为框架来发挥,不能照本宣科或者死板背诵已经写好的东西,也不能喋喋不休地讲一些旁枝末节。＂故事立方＂项目前段时间Alex很忙,同时有两个项目在手。除了准备PI班上的＂初遇爱因斯坦＂项目,班主任还给大家布置了一个Book Talk（讲书）项目。...
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