首页 > 期刊 > 生物学通报 > 新课程背景下农村中学生物学实验教学面临的困难及对策 【正文】
摘要:当前,农村中学生物学实验教学面临师资力量薄弱、经费缺乏、设备欠缺等困难,但如能以新课改为契机,转变观念,因地制宜、因陋就简、大力开发校本实验教学资源,一定能走出困境,并逐步显示出自身的特色.
关键词:农村中学 生物学实验教学 困难 对策 课程
单位:汕头市澄海实验高级中学; 广东汕头515824
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