摘要：人教版义务教育课程标准实验教科书七年级《思想品德》(上册)第八课第一框《身边的诱惑》中提到了“金钱的诱惑”。在讲这部分内容时，为了充分挖掘课程资源，启发学生积极思考，我觉得可密切联系学生自身的生活经历、生活经验以及社会现实进行教学。于是我在学生讨论、分析完教材中“两位学生强行向他人索要财物”这一材料的基础上，又结合学生的社会生活实际，设计了如下两个问题：“当营业员多找你零钱了，你会怎么做?”、

关键词：金钱观 义务教育课程标准 孩子 培养 实验教科书 

单位：江苏省无锡市长安中学