摘要：目前，初中政治课的复习普遍存在两方面的弊端：一方面是复习内容大多是平时教学内容的简单重复；另一方面是复习方法大多是“满堂灌”。致使政治复习课既深不下去，又活不起来，因而效益不高。提高政治课的复习效益，在教学方法上，要在调动学生学习的积极性上找出路；在复习内容上，要在完善学生的认知结构七做文章。

关键词：初中 政治课 复习效益 复习内容 复习方法 

单位：江苏省东台市范公中学