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高中政治课学生自主学习的策略与思考

何宏 思想政治课教学 2006年第11期

摘要:《普通高中思想政治课程标准》教学建议指出:“在明确基本标准的前提下,要结合相关内容,鼓励学生独立思考、合作探究,为学生提供足够的选择空间和交流机会,能够从各自的特长和关切出发,主动经历观察、操作、讨论、质疑、探究的过程,富有个性地发表自己的见解,以利于培养求真务实的态度和创新精神。”在这样的教学理念指导下,对于如何帮助学生形成自主学习的学习方式,我在教学实践中作了一些探索和尝试。

关键词:学生自主学习高中政治课政治课程标准教学建议普通高中

单位:浙江省富阳市二中

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思想政治课教学

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