摘要:传统教学虽然在推动教育事业发展、促进社会进步和提高生产力水平等方面曾发挥了巨大作用。但是:只要客观全面地对其进行观察和反思,就不难发现传统教学模式虽有助推“人材”快速成长的功效,但却改变不了其固有的“僵化机械”的特性。这种特性如果得不到根除,就会使我们的教学思想固步自封,教学内容单调无味,教学方法被动呆板,就不能又好又快地培养出一大批适应时代要求、
关键词:创新思维能力 培养 传统教学模式 学生 教育事业发展
单位:湖北省英山县第二中学
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