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青少年媒介素养教育的学校策略

秦永芳 吴琼 思想政治课教学 2009年第05期

摘要:在大众传媒时代,以互联网、电视为标志的大众传媒是人们传递信息、交流思想感情的一种载体,它以其特有的优势广泛而强烈地影响着当今社会的方方面面,包括人们的思想观念、政治观点、道德品质的形成和发展。大众传媒对还处在成长期的青少年有更大的价值辐射,媒介已成为青少年思想品德的重要影响源。社会学家已将大众传媒列为除家庭、学校、同辈群体以外影响青少年社会化的重要因素,对青少年进行媒介素养教育,是积极应对大众传媒对青少年影响的积极策略。媒介素养是指公众面对各种媒体信息的解读和批判能力以及使用媒体信息为个人、社会发展所用的能力。

关键词:青少年社会化媒介素养教育学校大众传媒社会学家

单位:广西桂林电子科技大学

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思想政治课教学

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