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全球化信息时代新读写能力的特征与启示

代树兰 外语电化教学 2015年第05期

摘要:在全球化信息时代,阅读、写作及交流的性质正在发生根本变化,新的科学技术的发展与应用使得新读写能力的重要性日益凸显。为了更好地理解和有效地利用现代技术环境中所要求的新技术、新策略,需要重新审视读写能力的内涵,并对其理论基础及其对教学的影响与要求进行深入研究,尽快将新读写能力的培养付诸教学实践并纳入评价体系。要认识、掌握、传授这种"全新的读写能力",需要汇聚各方智慧,共同为培养学生的新读写能力——这一关乎学生,乃至国家未来的事业做出贡献。

关键词:新读写能力基本特征对教学与研究的启示

单位:江苏理工学院外国语学院 江苏常州213001

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外语电化教学

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