线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

高校知识管理的核心活动及其实现途径

樊泽恒 现代教育管理 2010年第01期

摘要:高校知识管理的核心活动是知识共享与创新,知识共享与创新实现主要依赖于隐/显知识的有效转化。隐/显知识的有效转化关键在于建设良好的转化环境。建设良好转化环境应从以校园网为基础,架构现代化的知识共享平台,为隐/显知识有效转化提供便捷的技术支持;发展师生员工知识转化的认知水平,提高知识转化的能力和质量;建设以知识共享为中心的大学文化,营造有利于知识转化的良好氛围;建立扁平网络化学习型组织,消除知识共享与创新的结构性障碍,为知识转化通畅性提供支撑;形成全员参与知识转化的激励机制,实现知识转化最大化。

关键词:高校知识管理共享与创新转换

单位:南京航空航天大学 江苏南京210016

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

现代教育管理

CSSCI南大期刊

¥264.00

关注 42人评论|8人关注