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高校教育契约的育人功能

郝占辉 贺宏斌 现代教育管理 2010年第01期

摘要:高校教育契约属于教育行政合同范畴,既具有教育法治内涵与价值,又具有引导、规范、约束、激励等育人功能,是重要的隐性德育资源。通过高校教育契约这一载体的有效运用,对培养学生由他律转化为自律的主动性、自觉性,强化学生自我规范、自我教育、自我管理的能力,推进民主法治意识教育、诚实守信教育、荣辱观教育在大学生中的有效开展,将会起到积极的示范作用。

关键词:高校教育契约隐性德育资源教育行政程序育人

单位:西京学院 陕西西安710123 长安大学 陕西西安710054

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