首页 > 期刊 > 现代教育管理 > 法治视阈中的高校授益性学生管理行为:特征·现状·进路 【正文】
摘要:授益性学生管理行为是高校学生事务管理的特定类别,具有公共性、给付性、教育性、特定性、自主性的法律特征。我国现行教育法律体系对高校授益性学生管理行为缺乏明确规定,导致法治实践存在诸多制度性障碍。遵循当代教育法制建设的价值原则,完善现行教育法律体系,依法规范授益性学生管理行为是我国高校学生管理法治化的重要趋向。
关键词:高等学校 学生管理 权利保障
单位:内蒙古大学 内蒙古呼和浩特010021
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