摘要：高水平大学人才培养的质量投入公平性关乎我国建设“世界一流大学”、“高等教育强国”的战略实现。结合变异系数、基尼系数、泰尔指数对1999-2010年我国高水平大学人才培养质量投入进行分析，结果显示：与科研投入相比，人才培养质量投入的区域间公平性水平相对较低且差距逐年扩大；与“第一梯队”高校相比较，“第二梯队”、“第三梯队”高校的质量投入公平性水平有所下降并出现分化；与质量成本相比，生均质量成本投入的公平性水平变化幅度较大，反映出一些地区的高水平大学在“规模经济”向“质量经济”转型过程中存在人才培养质量投入“掉队”的情况。

关键词：高水平大学 质量成本 人才培养 公平性趋向 质量投入 

单位：湖北第二师范学院 湖北 武汉 430205