首页 > 期刊 > 现代教育管理 > 高校知识联盟协同创新的过程、特点及实现机制——基于联盟协同创新SICA模型视角 【正文】
摘要:当前我国高校进入了战略联盟高发期,而知识联盟是我国高校联盟的主要形式。SICA模型是企业知识联盟协同创新的过程模型,借用这一模型提出高校知识联盟协同创新过程可分为知识分享聚合、知识重组整合、知识激活创新和知识积累内化四个阶段,其过程具有隐蔽性、双向性、循环性和协同性等特点,为此提出了高校知识联盟组建的前提以及运行与激励机制。
关键词:sica模型 高校知识联盟 协同创新
单位:上海师范大学 上海200234
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