首页 > 期刊 > 现代教育技术 > 现代教育技术与大学物理课程整合探索 【正文】
摘要:大学物理是培养基础性科学研究人才和应用性理科人才所必修的一门基础课,本文从现代教育技术发展与应用的视角,将课程改革建立在教育技术的平台之上进行分层次的探索,以实现现代教育技术与大学物理课程的有机整合。
关键词:现代教育技术 大学物理 课程整合 课程改革 教学资源
单位:甘肃工业大学理学院,兰州730050; 西北师大教育技术与传播学院,兰州730070
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