摘要：目前，我国高校数字校园已进入整体建设阶段，为解决前期局部建设遗留的问题，迫切需要一种新的视角来探讨数字校园系统建设及其可持续发展问题。文章从高校数字校园建设现状出发，运用教育信息生态学的“系统”和“生态”理念对数字校园进行重新定位和审视，构建了高校数字校园的生态化建设模型，并对高校数字校园的生态化建设提出了几点建议，旨在引起人们对数字校园生态可持续发展问题的关注。

关键词：教育信息生态学 数字生态校园 生态化建设 可持续发展 

单位：江苏师范大学教育研究院 江苏徐州221116