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国外MOOC研究热点和知识基础的可视化分析

熊华军; 冯梅; 褚旭 现代教育技术 2016年第07期

摘要:文章以Web of Science(TM)核心合集中收录的433篇MOOC研究文献为研究对象,运用Ucinet6、CitNetExplorer和HistCite对这些文献的高频关键词和参考文献进行可视化分析,揭示了国外MOOC的研究热点和知识基础。研究结果表明:国外MOOC的研究热点包括"为什么要MOOC"、"什么是MOOC"和"如何运行MOOC";在433篇国外MOOC文献中,仅有3篇既是高频参考文献又是高频共被引参考文献。

关键词:mooc研究热点知识基础可视化分析

单位:西北师范大学西北少数民族教育发展研究中心; 甘肃兰州730070

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