摘要：本文以一年级心理健康教育《集中注意力》一课为例,探索游戏教学法在活动导入、活动过程等环节的有效应用。学生在游戏这种感性活动中,获得理性的知识,从而激发学习的兴趣和动力,促进自身能力的提升。

关键词：游戏 小学心理健康 注意力 

单位：陕西师范大学附属小学; 陕西西安710000