首页 > 期刊 > 远程教育 > 现代远程教育与人本主义学习理论的相通处分析 【正文】
摘要:人本主义学习理论是关于人本主义心理学应用于学习过程中的理念与主张,可以发现,人本主义学习理论与现代远程教育存在着某些相通点,它的许多观点是值得现代远程教育教学借鉴的。
关键词:现代远程教育 人本主义 自主学习 情境
单位:东北师范大学传媒科学学院教育技术系; 辽宁沈阳130024; 江苏常州轻工职业技术学院; 江苏常州213000; 东北师范大学传媒科学学院; 辽宁沈阳130024
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