摘要：现代远程教育的形式能否真正适用于残疾人，除了残疾人自身的能力外，现代远程教育网站和资源本身是否无障碍也是一个重要的因素。本文将在阐明信息技术与辅助技术区别的基础上。介绍网页、Word文件和PDF文件的无障碍原则．提出提高我国信息无障碍水平的几条途径。

关键词：残疾人 现代远程教育 网络教学资源 无障碍 

单位：首都师范大学教育技术系; 北京100037; 北京联合大学特殊教育学院; 北京100075