首页 > 期刊 > 音乐时空 > 高校民族音乐教学模式与师资培养的思考与探索 【正文】
摘要:高校民族音乐教育对于调整我国传统音乐教学结构、转变音乐教学方式具有重大的意义,促进高校民族音乐教育教学模式的转变是现代教育的要求,加强高校民族音乐教育师资培养对于促进我国民族音乐教育的发展具有长远意义。
关键词:民族 教学模式 多元化 创新 师资
单位:唐山师范学院音乐系
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