首页 > 期刊 > 艺术教育 > 高校声乐课教学互动与实践研究再思考 【正文】
摘要:笔者曾经写过一篇题为《高校声乐课教学互动与实践研究——对于“互动式教学”的理论思考》的文章,大略地阐述了在高校声乐课堂中采用互动式教学的理论观点。在现实的教学过程中,采用互动式教学方法的点滴收获,使笔者相信,在当今的课堂之中,没有绝对的主体与客体,教师不是必然的施从,学生也不必然是受众。所谓“教学相长”即是互动式教学的良好缩影。
关键词:实践研究 教学互动 声乐课 高校 互动式教学
单位:黑龙江大学艺术学院
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