首页 > 期刊 > 艺术教育 > 高校艺术赏析课程的教学思考 【正文】
摘要:高校艺术赏析课程的教学,是在学生得到艺术基本知识的同时使生命情感得到丰富和充实,与专业技术知识的学习形成交叉,使"情"和"智"渗透结合以全面提高学生的素质。艺术赏析课应充分发挥艺术感性形式的优势,以情切入,以理导引,情理并重,才能引导学生以切实的内心体验参与艺术的感悟,以情感激发理性,促进艺术教育目标的达成。
关键词:艺术赏析课程 非审美维度 生命情感
单位:浙江传媒学院音乐学院
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