摘要：文章通过对我国目前高校声乐教学现状的分析,从声乐学科的自身特点出发,总结了作者在教学内容和形式上的大胆创新和在实际教学中的探索实践。这些实践和创新使各门课程在结合的过程中相互促进、发展,达到真正意义上的共赢。

关键词：声乐教学模式 多元化 

单位：湖南涉外经济学院音乐学部