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高校音乐学专业大学生创新能力培养机制研究

翟玥坤 艺术教育 2012年第04期

摘要:文章结合音乐学专业大学生的教育特点,剖析大学生创新能力的培养问题,认为应建立起以激发创新意识为起点、引导创新思维为核心、鼓励创新实践为途径、培养创新素养为目标的教学理念和学科结构机制,以期促进对学生创新能力的培养机制的完善。

关键词:高校音乐学专业大学生创新能力培养机制

单位:郑州师范学院音乐系

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