首页 > 期刊 > 艺术教育 > 高校音乐表演专业的发展及应用型人才培养模式探究——以琼州学院为例 【正文】
摘要:随着音乐艺术的广阔发展,应用型音乐人才的培养是当前音乐教育工作者面临的重要问题。文章通过研究我国高校音乐表演专业的发展、办学模式以及存在的问题,探索音乐表演专业的发展及人才培养模式,从而推进学校音乐表演专业的大力发展。
关键词:音乐表演专业 高等学校 人才培养
单位:琼州学院艺术学院
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
部级期刊
¥560.00