摘要：中国艺术歌曲中的钢琴伴奏是艺术指导课程中的一项重要内容，相关教学方法值得研究和探讨。作者以多年的钢琴教学经验和钢琴伴奏实践为基础，从对中国艺术歌曲中的代表作进行整理、学习内容的进程安排、如何将以上内容与钢琴基础严密结合三个方面进行研究探索，并提出自己的教学理念，希望能够对钢琴伴奏的学习、艺术指导学科的建设与发展起到一定的推动作用。

关键词：艺术歌曲 钢琴伴奏 学习进程 钢琴基础 

单位：岭南师范学院