摘要：文章简要阐述了当前中小学音乐教学在新课标背景下的三种模式,从教学视角、教学方式、教学重点和教学评价等方面对新课标下的中小学音乐教学模式进行分析,进而提出新课标下的中小学音乐教学模式的创新思路,以期为广大中小学音乐教学工作者改革音乐教育模式、提高音乐教育效果提供一些参考。

关键词：新课标 中小学音乐 教学模式创新 

单位：杭州市大成实验学校