摘要：文章从研究高校声乐微课教学改革的现状、课程设计入手,分析微课模式的声乐课程设计对高校声乐教学改革的作用,进而提出微课模式声乐课程的教学改革思路,并通过研究分析其教学改革的实施策略,从而探索网络时代对声乐教学的影响及其所引起的传统声乐课堂变革的意义。

关键词：声乐 微课 教学改革 改革策略 

单位：广东海洋大学