摘要：网络辅助教学在普通高校教学中已取得了显著成效，然而在实施中却存在着缺乏整体规划、应用目标定位低、教师在网络辅助教学方法上出现实施误区等普遍问题。笔者在本文中以首都师范大学网络辅助教学作为案例调查对象，以问卷调查数据为依据，对当前网络辅助教学中存在的主要问题进行了剖析，并提出了针对高校网络辅助教学未来发展的实施建议。

关键词：网络辅助教学 现状 问题与建议 首都师范大学 案例调查 

单位：首都师范大学数字校园建设中心; 北京100037