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远程开放教育课程学习资源应用的实践与思考——《现代教育管理专题》个案研究

宋波 中国电化教育 2006年第10期

摘要:注重课程教学设计是现代教学规范化和科学化的体现。远程教育人才培养模式改革的重点是教学模式的改革,教学模式改革的核心是课程教学的研究和探讨,课程教学设计是教学模式改革的直接体现,而学习资源的组织和应用,是远程开放教育课程教学设计的重要任务。本文通过对电大远程开放教育专升本公共事业管理(教育管理)专业现代教育管理专题课程的学习资源应用实践,力求探讨远程开放教育课程学习资源应用的规律和特点,以祈引玉。

关键词:远程开放教育学习资源应用电视广播大学个案研究教学设计

单位:广东广播电视大学文法系; 广东广州510091

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