摘要：教育质量是现代远程高等教育的“生命线”，如何保证现代远程高等教育的质量一直是人们关心的问题。笔者在分析国内外有关该课题研究成果的基础上，构建了现代远程高等教育内部质量保证的理论模型，该模型的内容可以概述为“一组标准，一组规范，两种模式，两种认证”，并对该模型进行了理论说明，为进一步研究现代远程高等教育内部质量保证提供了一个新框架。

关键词：现代远程高等教育 质量保证 体系 

单位：陕西师范大学新闻与传播学院教育技术系; 陕西西安710062