摘要：“英特尔未来教育基础课程项目”，是支持农村中小学现代远程教育工程，提高农村中小学教师和学生的21世纪教学理念、信息技术基本技能和应用水平的培训。本文尝试从项目定位和培训目标、培训内容、培训实施、培训后措施等方面进行分析，认为可以采取以下措施来提高该项目的培训实效：使参与培训各方在培训前对项目定位和培训目标有一明确、统一的认识；努力实现培训内容的本土化；采取各种有效的培训措施（包括受训者需求和现状分析、分级培训、模块学习前告知目标、提前准备好学习资源和素材、重视对未来培训者培训技能的训练等）；采取有效的培训后措施（如建立“技术学习和应用计划书”、利用技术替代品进行教学、建立“召回”培训机制等）；等等。

关键词：英特尔未来教育基础课程项目 农村中小学现代远程教育工程 培训实效 

单位：北京师范大学教育技术学院; 北京100875