首页 > 期刊 > 中国电化教育 > 提高小学师生信息素养的实践探索 【正文】
摘要:信息素养是与听、说、读、写同等重要的基本素养。本文先简要介绍了提高师生信息素养的必要性及其重要龟义,接着总结了在小学阶段提高师生信息素养的方法:创建一流的信息技术环境是信息素养教育的基础;加强培训,走提高师生信息素养的前提;建立多种途径,是培养学生信息素养的有效措施;课程整合,是提高师生信息素养的保证。
关键词:信息素养 信息技术课程 课外兴趣小组 网络教研 课题研究
单位:深圳市宝安区固戍小学 广东深圳518126
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