摘要：由于基础教育发展的大环境、大取向没有发生变化,因此深入推进教育信息化仍然是当前基础教育发展的重要基础。依据教育信息化的推进过程,可以确定＂班班通＂建设是当前基础教育信息化建设的重点内容。为了推进＂班班通＂,通过借鉴推动事物发展的一般过程可以发现推动＂班班通＂发展的制约要素。依据这些要素,推动者需要在推进目标、推进策略、监管策略、保障策略等方面做深入的研究。依据＂班班通＂建设实践可以发现,推进＂班班通＂过程,需要由＂单一的物质目标转变为层级的复数目标＂,建立科学有效的保障措施是至关重要的。

关键词：班班通 基础教育 教育信息化 

单位：辽宁省电化教育馆 辽宁沈阳110034