首页 > 期刊 > 中国高等医学教育 > 科研项目驱动式教学在提升药学专业本科生创新能力的实践 【正文】
摘要:药学是影响人类健康和国计民生的重要学科,创新型药学人才培养既能促进医药学科发展,也是国家培养创新卫生健康事业人才的重要举措。在药学专业本科生的培养过程中以科研项目为基础,科研教学互动,既能让学生早期接触科研,有助于提高学生的创新意识与素养,又能促进药学教育工作者教学相长,促进自身进步与发展。
关键词:大学教育 药学教育 创新能力 科研项目
单位:安徽医科大学药学院; 安徽合肥230032
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
部级期刊
¥436.00