摘要：以教师专业化为目标的教师教育制度,是以社会需求为导向,以教师职前、职后教育一体化与终身化相结合、教师专业性和学科学术性相结合为基本特征的开放式多元化的教师教育模式.现代教师教育制度的建立必须坚持以社会需求为导向,以满足社会需求的程度为最终评估标准.现代教师教育制度建立在科学发展观和教师教育市场观的理念之上.

关键词：教师教育制度 教师专业化 社会需求 职后教育 评估标准 

单位：安徽师范大学党委书记、校长; 安徽芜湖241000