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高校贫困生资助工作中的道德风险与道德教育

黄建美 邹海贵 中国高教研究 2013年第05期

摘要:我国高校贫困生资助工作不断发展,产生了良好的社会效益,但贫困生资助工作也是一把“双刃剑”,其引发的道德风险问题开始引起高校和社会的普遍关注。道德风险产生的主要机制是贫困生资助工作中的利益博弈,道德风险带来了“贫困陷阱”,也严重影响了贫困生资助工作的效率。创新贫困生资助理念,改革制度设计,强化贫困生主体性道德人格教育是防范道德风险的基本途径。

关键词:贫困生资助贫困陷阱救助依赖道德风险道德教育

单位:南华大学学生资助中心 湖南衡阳421001 南华大学政治与公共管理学院 湖南衡阳421001

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