线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

中国人民大学复印报刊资料《高等教育》载文来源期刊透视——以《高等教育》(1995-2014年)的文献计量为基础

高田钦 平和光 中国高教研究 2015年第05期

摘要:运用文献计量分析法,对中国人民大学复印报刊资料《高等教育》603种栽文来源期刊进行统计分析,结果发现:《高等教育》对论文质量的要求在逐年提高,戡文来源期刊的遴选范围在逐步缩小;来源期刊的空间分布不均衡,高度集中在少数几个省市地区:主管单位为行政机关的来源期刊所占比例以及其被引用的频次皆最高;88.56%的来源期刊仅有一个主办单位.而主办单位为学校的来源期刊所占比例为65.84%;55.56%的来源期刊创刊于20世纪80年代.59.2%的来源期刊为双月刊;来源期刊类别属于高校综合性哲学社科学报的占48.92%:56.67%的来源期刊属于省部级期刊,所有期刊的平均复合影响因子为0.71;5562篇转载文章中,66.18%来源于“北大核心期刊”,49.84%来源于“南大CSSCI期刊”。

关键词:来源期刊文献计量分析

单位:江苏师范大学教育研究院 江苏徐州221116

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中国高教研究

CSSCI南大期刊

¥408.00

关注 22人评论|3人关注