线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

现代学徒制在中职护理教学中的探索

张硕梅 中国继续医学教育 2019年第09期

摘要:现代学徒制在21世纪提出后,随着现代职业教育的施行和发展,推广力度在不断加大,其对于当前紧张的就业压力可起到缓解作用,有利于培养符合企业需求且适应当代经济发展的人才,但是现代学徒制在实际推行过程中存在职校热、企业冷、政府政策扶持力量不足、学徒流动性较大等问题。本文对现代学徒制进行了概述,并从中职护理专业教学现状以及现代学徒制在中职护理教学中的应用模式、应用策略、应用成果和挑战等方面进行了综述,旨在推广现代学徒制,提高中职护理专业教学效果,促进中职护理专业学校就业率及就业质量的提高,为医疗机构提供高水平、高素质的护理岗位人才。

关键词:中职护理教学现代学徒制应用模式管理

单位:湖北省石首市人民医院妇产科; 湖北石首434400

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中国继续医学教育

部级期刊

¥2280.00

关注 35人评论|1人关注