首页 > 期刊 > 中国教育信息化 > 高校教务管理系统中课程数据完整性问题探讨 【正文】
摘要:课程作为教务管理系统中最重要的基础数据。其完整性对整个系统的数据管理质量和运行效果影响重大。本文针对课程数据完整性的有关问题,诠释了课程数据完整性的基本内涵,探究了课程数据完整性受到破坏的主要原因。并提出了保证课程数据完整性的一些对策。
关键词:教务管理系统 课程 数据管理 数据完整性
单位:东北财经大学教务处 辽宁大连116025
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
部级期刊
¥552.00