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国外STEAM教育现状及其启示

梁芳美; 王运武; 郑慧茵; 黄春玲; 龙晓婷 中国教育信息化 2019年第18期

摘要:随着STEAM教育在全球的发展越来越迅速、广泛,一些国家依据自身国情以及教育现状不断调整和完善STEAM课程。文章将近20年来以美国为首的一些国家对STEAM教育的发展战略、研究现状和实践现状进行了梳理和综述,从中分析了STEAM教育在国际上的总体发展方向,以期为国内的STEAM教育提供相关参考和启示。

关键词:steam教育steam政策steam课程

单位:江苏师范大学智慧教育学院; 江苏徐州221116

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中国教育信息化

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