首页 > 期刊 > 中国现代教育装备 > 新课改下实验器材之我见 【正文】
摘要:科学探究课中,实验器材是探究实验中必不可少的介质。如何使过渡期的自然课上的实验器材满足现有科学课的实验操作,本文结合学科教研和教学实际,在创造性地选择实验材料,合理使用传统教具,挖掘器材本身特点,拓宽实验器材使项目方面,使实验器材显现其在科学实验中的地位。
关键词:创造性选择 传统教具 引入玩具 拓宽项目
单位:南京市板桥小学 江苏南京210039
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