摘要：大型开放式在线学习是一种全新的教学模式,它的出现给传统的课堂教学带来了机遇。以天津商业大学为例,立足地方院校的人才培养,首先分析了慕课教学的特征,其次分析了给地方高校人才培养带来的机遇,最后进一步探讨了地方院校如何有步骤地进行慕课教学改革,提高人才培养质量。

关键词：慕课 机遇分析 政策激励 

单位：天津商业大学; 天津300134